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中班社会开心枕教案

时间:2019-06-11 11:12 来源:网络整理 作者:神奇宝贝 阅读:

教案一:《开心枕》

活动目标:

1、懂得情绪愉快有利于身体健康。

2、初步学习正确的方式排解不开心的情绪。

3、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。

活动准备:

4个木偶、一个开心枕。

活动过程:

一、感受快乐。

拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼。

1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?

中班社会开心枕教案1

2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)

3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,(教案出自:屈老师教案网)谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?

4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)

5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?

小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。

三、化解不开心。

1、消气商店:谁知道什么是消气商店?

2、我们来看看谁来消气商店了?

3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!

中班社会开心枕教案2

4、你觉得消气商店好吗?为什么?

5、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?

小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。

四、让自己开心。

1、介绍开心枕。

2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。

3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?

4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

五、歌唱《表情歌》,小结,结束。

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教案二:开心枕和生气包

活动目标:

1、愿意尝试用语言表达出自己的感受。

2、懂得关心别人并与他人分享快乐。

活动准备:

挂图:《开心枕》。

两种不同造型,表情的抱枕。

“社会万花筒”:《开心枕》

活动过程:

一、幼儿围坐成圈圈,老师展示挂图,介绍"神秘客人----快先生 和乐小姐"。请幼儿猜"客人"的名字和作用。并猜测图画中的孩子发生了什么事,"快先生和乐小姐"做了什么?

二、与幼儿一起打开幼儿用书,阅读《开心枕》的故事分享开心枕的幽默感。

中班社会开心枕教案3

故事里的快先生和乐小姐是什么样的人?

他们有什么特别的法宝?

故事里的小朋友为什么需要开心枕?

你觉得自己需要开心枕吗?什么时候需要呢?

如果你有了开心枕你会做些什么事情?

三、让幼儿理解故事里的"开心枕"是一个想象中使我们变得快乐的法宝。另外还有什么办法可以帮助那些不开心的朋友呢?引出想象中的"出气包"的作用。

四、 让幼儿来玩"传抱枕"的游戏。

事先准备好两个抱枕,一个是"开心枕",一个是"出气包"。幼儿围坐成一圈,边听音乐边传抱枕;当乐曲停止的时候,手持开心枕的幼儿要跟大家分享一件开心的事;手持"出气包"的幼儿要说一件自己觉得生气的事,并可以在出气包上捶三下,发泄一下自己不快情绪。

中班社会开心枕教案4

(责任编辑:admin)

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